首先，缺乏维生素B1时，人就会产生脚气、肌肉酸痛以及运动能力减弱的现象；其次，当人体维生素B2不足时，就会出现口角发炎以及口腔溃疡的问题；再次，维生素B6的缺乏易导致人产生脂溢性皮炎、虚弱、精神状态不佳以及嗜睡的现象；最后，当人体维生素B12缺乏时，就会表现出毛发变白、指甲色素沉着、体内分泌的褪黑素受到影响，甚至睡眠状态变差等症状3、维生素C缺乏时当你的身体出现了乏力、情绪暴躁、牙龈发红肿胀以及出血、食欲不佳、体重减轻等症状时，就意味着你体内可能存在着维生素C不足的问题4、缺少维生素D时维生素D是一种能够促进钙质吸收的物质，因此当人体内维生素D不足时，就易导致人产生骨质疏松的现象；此外，它还可能会造成情绪低落、忧郁以及过敏的后果，这类症状也容易发生在那些有心脏不好、高血压以及高血糖症状的人群身上
指名学生口头列式，师生交流反馈2导入新课在日常生活中，存在着许许多多的数量关系，弄清楚这些常见的数量关系，对于我们分析问题和解决问题都有很大帮助这节课我们就一起来学习生活中常见的数量关系(板书课题)二、交流共享(一)教学单价、数量和总价的关系1课件出示教材第28页例题2情境图学生观察情境图，收集情境中的信息：钢笔每支12元，练习本每本3元;要买4支钢笔和5本练习本2理解“单价”“数量”和“总价”(1)提问：什么是单价什么是数量什么是总价(2)追问：每种商品的单价各是多少购买的数量呢(3)介绍单价的读法和写法(4)认识总价引导思考：根据题目中购买钢笔的情况，我们可以求什么呢指出：“4支钢笔一共多少钱”指的就是4支钢笔的总价
2、生活图片欣赏1）问：在这组图片中，你看到了什么形状的图形2）抽象出圆（PPT）3、学生举例：生活中，你还看到过那些物体的形状也是圆形的4、今天，我们就继续来学习有关圆的知识板书：圆的初步认识【密切联系学生的生活实际，抓住学生已有的生活经验，通过教师的媒体演示让学生感受到生活中处处有圆，激发学习兴趣】二、操作体验，形成概念（一）圆规画圆，初步感知圆的特征1、初步感知：1）看着屏幕上的“圆”，谁愿意用自己的话描述一下圆到底是怎样的一个图形2）师评价：大家说得都有点道理，那接下来我们就自己动手，来画一个圆，看一看，圆是不是具有刚才小朋友所说的特征2、圆规画圆1）我们可以用什么画圆2）认识圆规（PPT）3）师：好，知道了圆规的构造，我们开始画圆，看哪个小朋友画得最漂亮（要求，不许擦，画圆失败，只要找到失败的原因
燕窝是一种非常名贵的补品，在古代只有皇族贵族才有资格吃燕窝，可见燕窝的稀缺程度到了现代社会一般人家都吃得起燕窝了，不过大部分人对燕窝的吃法等都知之甚少，甚至不知道燕窝什么时候吃最好燕窝什么时候吃最好 燕窝如此珍贵，因此大家吃燕窝最好是选在最佳时机再饮用，充分发挥燕窝的最大功效专家表示，人们最好是选择早上还没吃早餐或者是晚上睡前饮用燕窝因为早上还没吃早餐的时候，肚子比较空这个时候能够最大限度地吸收燕窝的营养成分晚上睡前吃燕窝后立刻睡觉，也有助于身体吸收燕窝的精华，所以晚上睡前吃燕窝也可以， 吃一次半次燕窝是难以达到滋润皮肤的作用的，因此吃燕窝是贵在坚持，如果每天都吃燕窝，花费比较多，身体也有可能吸收不了那么多营养成分，反而造成浪费
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